今週は、大人の生徒さんや、来週お休みされる生徒さんなど、今年最後のレッスンとなった方が何人かいらっしゃいました。
みなさん、とても上達していて、それぞれに音楽を楽しんでくれているように感じられ、私も一緒に成長できた気持ちになります✨
ピアノ教室も、一昔前の「先生から一方的に言われたことを頑張っていく」
というスタイルから
「生徒さんの特性を活かしながら、寄り添って進める」へと変化をしていると思います。
ただ、寄り添うだけで、成長があまり感じられないのでは、生徒さんの自信も育ちませんし、
いろんな曲を弾いてみたいという気持ちや、続けるモチベーションに繋がりません。
ここがとても難しいな、と感じるところだとも思っています。
・個々の持っている負荷のかかり過ぎないペース設定
・分かりやすいことだけではなく、分かりにくいところにある能力の発見
・レッスン中に、キラッと目が光るような興味を示した瞬間
・子どもの性格に合わせた、言葉かけのチョイス
・信頼して話せる相手だと思って貰える関係性
書き出したらキリがありませんが、レッスンが良い時間になるためには、
こちら側の観察する力、発見する力がとても大切だと思っています。
負担のかけ過ぎには注意が必要ですが、頑張るチャンスも奪いたくありません。
ブログを書き始めてから、自分の考えていることを、定期的にアウトプットすることで
「本当にしたいレッスンの形」
が鮮明になっていくように感じています。
演奏ができることは楽しいものだと思ってもらうこと。
そして、ピアノを習うということを通して、人として豊かに育ってもらうこと。
そんな教室を目指していきたいと思っています✨
長いお付き合いの大人の生徒さんから、東京の本家のお墓参りのお土産をいただきました✨
三原堂の「塩せんべい」美味しくいただいています✨
三島市 モチーフピアノ音楽教室
