楽しく気づきのある教室を目指しています！

ここ最近はレッスンをどのようにしたら、楽しく進められるかをよく考えています。

ジョークやユーモアを発揮してくれる生徒さんもいて、私も負けていられない！と(笑)

もちろん「面白いことを言う」ということが目的ではありません。

学ぶこと自体を「楽しく、面白い」と感じてもらい、はりきって取り組んで貰えると良いなと思っています。

そのためになるべく多く「ゲームの要素」を取り入れ、やる気を出してもらっています。


「ピアノを弾くことは思う以上に難しいものだ」と、このブログでも書いてきましたが

小さいお子さんにとっても、大人の生徒さんにとってもそれは変わりません。


楽譜には憶えなくてはいけない決まり事が非常に多いこと。

日常生活にはない特別な手や指の動きを求められること。

動きを作りながら音を聴かなければいけないこと。

音楽的表現を求められること。などなど。


それらの難しいミッションを、楽しく身に着けてもらうために

教室で取り入れている「リコメソッド」がとても活躍しています。

本来はデバイス上で出来ると効率が良いのですが、現在は紙にプリントアウトして使っているので、子ども達が「プリント大好き！」と喜んで積極的に取り組んでくれる姿を見て

私の時代にもこんなメソッド（テキスト）があったら楽しかったのにな～と思うくらいです。

マニュアルに捉われない、汎用性の高いメソッドを、私自身も生徒さんとたくさんの使い方を発見しながら、使っていきたいと思っています。

また機会がありましたら「どんなメソッドなのか」「どんな使い方をしているのか」を書いてみたいと思います。

三島市　モチーフピアノ音楽教室